Cuidado de la vida y trabajo con el cuerpo en la epistemología y ética decoloniales

Resumen

La ciencia positivista dejó de considerarse como vía única para alcanzar verdades únicas y universales, sus métodos se vinculan a intereses humanos y el conocimiento que se puede producir a partir de su vía es uno entre muchos posibles en la esfera de las capacidades de los individuos para aproximarse al estudio de todo aquello que es de interés para los seres humanos. Pero no ha sido sencillo generar otras lecturas al margen del colonialismo positivista en el estudio de la realidad, que es una creación de grupos. El objetivo del presente, es plantear una reflexión sobre estos aspectos involucrados en la generación del conocimiento, poniendo en la mesa de la discusión académica a la vida como principio ético del quehacer de los científicos y como categoría “viviente”; en segundo lugar, de acuerdo con el trabajo de López Ramos, al cuerpo humano como espacio habitado por la vida en interrelación con el espacio que se habita y lo corporal como un proceso de construcción; lo que plantea la necesidad de nuevos procesos formativos para los investigadores, e implica replantear la visión del ser humano, sus prácticas, concepciones y formas de vida.