Reproducción y resistencias sociointerculturales en la Universidad Autónoma Indígena de México
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Resumen
La Universidad Autónoma Indígena de México se presenta como una institución que combina un carácter colonialista y aculturador con la provisión de elementos para la emancipación étnica; el objetivo de la investigación fue describir los elementos de la reproducción y la resistencia sociointerculturales, dos dinámicas opuestas pero simultáneas. Mediante un trabajo minietnográfico se identificó que la reproducción sociointercultural se origina en las estructuras hegemónicas del poder, la interculturalidad gubernamental, la composición de la matrícula, el mercado laboral y los procesos de aculturación directa, mientras que la resistencia surge de la permanencia de la institución, de los profesores y estudiantes indígenas, de los procesos de aculturación inversa, de la indianización y reindianización y, en general, del performance entre indígenas y no indígenas. En conjunto, estos factores conforman una ecología de presiones cuyos resultados suelen ser adversos para la cultura indígena.
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